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Candidaturas encerradas

Assessor de Educação Física e Esportes

Tipo de vaga: Efetivo

Modelo de trabalho: Presencial

Vaga também para PcD

Descrição da vaga

CAMB - Escola Caminho Aberto - fundada há 45 anos, está localizada na Vila Mariana e próxima a três importantes linhas do metrô (Verde, Azul e Lilás), diversas linhas de ônibus e importantes avenidas da região. Atualmente, a Escola conta com 5 unidades educacionais repletas de espaços abertos e áreas verdes e em 2021 inaugurou uma nova unidade: moderna, inspiradora, repleta de desafios e descobertas.

 

No CAMB, promovemos a autonomia e o protagonismo do estudante, permitindo que, ao longo de sua trajetória na Escola, ele desenvolva habilidades e competências, identifique possibilidades, faça escolhas e trilhe seu próprio caminho. Desenvolvemos as competências e habilidades que garantem a formação integral dos estudantes por meio de nossos 4 pilares: Autonomia e Criticidade, Diálogo, Cultura de Inovação e Sustentabilidade.

 

A nossa equipe é formada por profissionais que não se intimidam com novos desafios e estão sempre prontos a oferecer o melhor de si com qualidade e responsabilidade. No CAMB, cada um tem um papel fundamental em nossa rotina diária, mais que colaboradores, temos educadores, profissionais afetivos, envolvidos e comprometidos com o propósito educacional da Escola.


Se você também quer fazer parte desta equipe incrível e possui os pré-requisitos necessários para integrar o nosso time, então você possivelmente tenha encontrado o seu novo emprego. Candidate-se para ser parte do time CAMB!


É necessário possuir:

  • Bom relacionamento interpessoal;
  • Experiência na elaboração de projetos interdisciplinares;
  • Experiência na concepção, estruturação e aplicação do currículo para área de educação física, esportes e corpo e movimento.
  • Disponibilidade para ministrar 16 aulas semanais para turmas do 4º e 5º ano do Ensino Fundamental;
  • Disponibilidade para participar das reuniões pedagógicas semanais às segundas-feiras das 18:30 às 20:30;
  • Experiência de, no mínimo, 3 anos como coordenador / assessor de Educação Física e Esportes;

Responsabilidades e atribuições

  • Reestruturar a área de Educação Física em todos os segmentos (da Educação Infantil ao Ensino Fundamental Anos Finais);
  • Organizar o currículo de Educação Física em conformidade com a BNCC e alinhado ao Propósito, Valores, Missão e Visão da Escola CAMB – Caminho Aberto;
  • O currículo deverá ter como objetivo central a Promoção da Educação integral dos estudantes, desenvolvendo habilidades motoras,    cognitivas e sócio emocionais, de forma progressiva e sistematizada de acordo com a faixa etária e respeitando as diferenças de habilidades de cada estudante;
  • Organizar e supervisionar todas as atividades relacionadas à prática de atividades físicas e esportivas do CAMB:
  • Aulas curriculares de Corpo & Movimento e Educação Física (Minimaternal a 9ºano)
  • Cursos de treinamento esportivo de diferentes modalidades
  • Cursos extras
  • Eletivas de Esportes
  • Planejar e supervisionar:
  • Eventos escolares curriculares
  • Eventos esportivos dos cursos extras
  • Campeonatos internos (Interclasses)
  • Campeonatos externos e amistosos
  • Criar / Planejar e acompanhar a utilização de:
  • Instrumentos para o acompanhamento das aulas
  • Instrumentos para avaliação dos professores e estudantes
  • Orientar e acompanhar os planejamentos dos professores;
  • Orientar e supervisionar os tempos dos planejamentos (entrega dos planejamentos), anuais, trimestrais;
  • Acompanhamento da prática (aulas) da efetivação dos planejamentos;
  • Observar e acompanhar os professores nas aulas e nas atividades de Educação Física;
  • Postura com e frente aos estudantes (em acordo com a proposta CAMB);
  • Cuidar e acompanhar a integração dos professores da área de Educação Física com as demais áreas da Escola;
  • Promover a participação dos professores em cursos da área, tanto internamente como externamente (ao CAMB);
  • Promover reuniões de pais com os professores de Educação Física de acordo com o calendário da Escola.

Requisitos e qualificações

  • Graduação em Educação Física e Pedagogia
  • Pós Graduação em Planejamento em Educação Física Escolar ou áreas correlatas;
  • Utilização de plataformas e ferramentas do Google for Education (Google Classroom, Google Drive, Google Forms, Google Apresentações);
  • Sólido conhecimento da Base Nacional Comum Curricular (BNCC);
  • Experiência na elaboração de projetos interdisciplinares;

Informações adicionais

Benefícios:

  • Abono Salarial (Equivalente ao Participação nos Lucros e Resultados);
  • Assistência Médica;
  • Clube de benefícios em parceiros do CAMB (academias, restaurantes, lojas, postos de vacinação, etc.);
  • Crédito Consignado com Desconto em Folha de Pagamento;
  • Desconto em Farmácia Conveniada;
  • Plano Odontológico com Desconto em Folha de Pagamento;
  • Parceria com SESC;
  • Reembolso em cultura (+Cultura) e formação (+Formação);
  • Refeitório no Local com subsídio na refeição;
  • Seguro de Vida;
  • Uniforme;
  • Vale Alimentação (Benefício Flexível);
  • Vale Transporte;

Regime de Contratação: CLT. 31 horas semanais, sendo 16 aulas como professor de educação física dos 4º e 5º anos e 15 horas como Assessor de Educação Física e Esportes


Características Importantes:

  • Assiduidade e Pontualidade;
  • Atendimento / Respeito aos Procedimentos e Protocolos de Saúde e Segurança;
  • Autonomia;
  • Condução própria ou residência próxima a linhas de ônibus, metrô e/ou CPTM;
  • Constante atualização profissional;
  • Criatividade;
  • Dinamismo;
  • Escrita correta (Português e Inglês);
  • Fala correta e boa oralidade (Português e Inglês);
  • Flexibilidade;
  • Iniciativa;
  • Organização, Planejamento e Execução;
  • Postura e Ética;
  • Trabalho em Grupo.

Para trabalhar na Escola CAMB é preciso ter CONHECIMENTO, AFETIVIDADE, RESPONSABILIDADE, GOSTAR DE CRIANÇAS e JOVENS, bem como estar alinhado e conectado aos propósitos da Escola. Temos o JEITO CAMB DE SER, um conjunto de práticas que tornam única a nossa Escola e a nossa forma de atuar, ensinar e aprender diariamente.

Etapas do processo

  1. Etapa 1: Cadastro
  2. Etapa 2: Mapeamento Comportamental
  3. Etapa 3: Entrevista Individual e Prova Escrita | Atividade Presencial
  4. Etapa 4: Entrevista Final com Direção Pedagógica | Atividade Presencial
  5. Etapa 5: Contratação

No CAMB acreditamos que aprender precisa e pode ser prazeroso e ter significado.

O CAMB é uma escola vibrante e em constante movimento, que conhece e acredita em cada um de seus estudantes, potencializando aptidões, revelando talentos e trabalhando as dificuldades.

Temos um espaço de construção de conhecimento, relações, sonhos e possibilidades

A Escola precisa ser o lugar que, individualmente e coletivamente, inspira, promove, potencializa e compartilha.


Entendemos que todos os nossos colaboradores são educadores, comprometidos com o cuidado, a educação e formação de nossos pequenos e jovens estudantes.

Juntos, desenvolvemos projetos possibilitem a construção, integração e relacionamento de conhecimentos, bem como estimulem o desenvolvimento de competências essenciais, como trabalho em equipe, cooperação, protagonismo e pensamento crítico.


Investimos no nosso time:

O CAMB tem algumas frentes de desenvolvimento de seus profissionais.

  • Centro de Estudos: destinado à capacitação e formação constante de nossos profissionais
  • Programa +Formação: mensalmente todos os colaboradores contam com ajuda de custo para participação em palestras, congressos e/ou cursos
  • Programa +Cultura: mensalmente todos os colaboradores contam com ajuda de custo para ingressos em museus, teatros e/ou cinemas

ALICERCES QUE SUSTENTAM NOSSAS PRÁTICAS

Diálogo

Como prática de interação e relacionamento consigo, com o outro e com o mundo.

É por meio do diálogo franco, respeitoso, transparente e constante que se estabelecem as nossas relações aqui no CAMB.


Cultura de Inovação

Aluno no centro do processo de aprendizado e construtor de seu conhecimento. Utilização de metodologias ativas, que favorecem o aprendizado e o desenvolvimento de competências socioemocionais.


Autonomia & Criticidade

Autonomia para pensar e fazer escolhas. Criticidade para analisar e transformar.

Formação de indivíduos agentes da própria vida.


Sustentabilidade

Das relações, das práticas e do meio ambiente.

Estabelecer, cultivar e propagar práticas de vida mais sustentáveis, isto é, positivas, transformadoras e responsáveis, que promovam a cultura da paz e a preservação do meio ambiente.